Ľavý mozog vs Pravý mozog: odhaľovanie právd a vyvracanie mýtov

Aký Film Vidieť?
 

Ste skôr mysliteľ ľavého alebo pravého mozgu? Často kladená otázka vám pomôže pochopiť, v ktorých druhoch zručností a myslenia by ste mohli byť lepší.



Existuje množstvo online kvízov, svojpomocných materiálov, guru a infografík, ktoré vám pomôžu zistiť, aký ste mysliteľ.

Pri tom sa potom môžete slobodne sústrediť na posilnenie slabšej časti mozgu, aby ste uvoľnili celý svoj potenciál.



Existujú dokonca vývojári aplikácií, ktorí používajú tieto tvrdenia na vývoj a predaj produktov špeciálne navrhnutých na pomoc ľavým alebo pravým mysliteľom mozgu posilniť ich duševnú ostrosť.

Je tu však jeden problém. Celá myšlienka ľavého alebo pravého dominantného mysliaceho mozgu je mýtus zrodený z prameňa pravdy.

Túto pravdu spriadali a dopĺňali ľudia, ktorí sa tejto myšlienky chytili a vytlačili ju do sveta ako ľahký spôsob vysvetlenia zložitosti osobnosti a myslenia.

Zložitosť, ktorú stále skúmajú neurovedci a psychológovia v snahe pochopiť, čo to je byť pri vedomí a ľudstve.

Možno sa vám ťažko učia zložité problémy, takže ak sa sústredíte iba na rozvoj myslenia ľavého mozgu, môžete tento problém ľahko vyriešiť!

Alebo ak chcete prijať svoju kreativitu a intuíciu, mali by ste posilniť svoj pravý mozog!

Mozog, bohužiaľ, takto nefunguje.

Čo si myslí ľavý mozog - pravý mozog?

Teória myslenia ľavého mozgu a pravého mozgu naznačuje, že každá polovica mozgu riadi špecifické aspekty myslenia a vnímania sveta človekom.

Teória vznikla v práci nositeľa Nobelovej ceny Dr. Rogera Sperryho, ktorý skúmal účinky epilepsie.

Doktor Sperry objavil, že prerušenie štruktúry mozgu, ktorá spája ľavú a pravú hemisféru (corpus callosum), by potenciálne mohlo eliminovať alebo znížiť záchvaty u pacientov s epilepsiou.

Pacienti, ktorí si nechali podstrihnúť corpus callosum, by preto mali ďalšie ťažkosti. Doktor Sperry zistil, že vtedajší konvenčný pohľad na mozog bol nesprávny.

Verilo sa, že ľavá strana dominuje v myslení ako primárnom zdroji analýzy, jazyka a vyšších naučených motorických schopností, zatiaľ čo pravá strana je sotva pri vedomí, pretože sa zdá, že sa zaoberá iba priestorovými vzťahmi.

Pravá hemisféra sa považovala za menej vyvinutú, pretože nedokázala porozumieť reči alebo čítaniu.

Sperry a ďalší vedci by potom zistili, že mnoho ich pacientov s rozdeleným mozgom môže vykonávať väčšinu svojich všeobecných činností a činností aj po odpojení polovičiek mozgu.

Zistilo sa, že pravá strana mozgu nie je úplne hluchá a hlúpa. Nebola zďaleka taká pokročilá ako ľavá hemisféra, ale dokázala rozpoznať určité frázy a hláskovať určité slová.

Sperry zistil, že obe polovice mozgu boli pri vedomí a pri vedomí, aj keď si neuvedomovali, čo druhá polovica prežíva.

Dve polovice mozgu po pripojení pracovali v tandeme, ale po oddelení mohli pracovať aj nezávisle na sebe.

Čo je to mysliteľ s ľavou hlavou?

O človeku, o ktorom sa predpokladá, že má mozog, sa hovorí analytickejšie, objektívnejšie, logickejšie a metodickejšie. Sú to ľudia, ktorí lepšie reagujú na logické argumenty, tvrdé fakty a procesy.

Môžu vynikať v oblastiach, ako je počítačové programovanie, matematika, inžinierstvo a ďalšie disciplíny, kde v ich pracovnom postupe alebo pri riešení problémov existujú konkrétne cesty z bodu A do bodu B.

Verí sa, že v ľavom mozgu sú myslitelia lepší kritické myslenie , uvažovanie, riešenie problémov a jazyky.

Tiež majú tendenciu myslieť slovami namiesto obrázkov.

Čo je to mysliteľ s rozumom?

Za pravého mysliteľa sa považuje niekto, kto je viac v súlade s emóciami, intuitívne , premýšľavý a kreatívny.

Myslí sa o nich, že sú nápaditejšie, empatickejšie, umelecky zamerané a lepšie v tvorivých úlohách.

Medzi kariéry, ktoré sa zvyčajne spájajú s mysliteľmi s pravým mozgom, patria umelci, hudobníci, remeselníci, poradcovia a grafici.

Bývajú to veľkí myslitelia, ktorým sa darí v tvorivosti, emóciách a intuícii.

Ich myšlienky sa skôr vyskytujú skôr ako obrázky ako slová.

Môže sa vám tiež páčiť (článok pokračuje ďalej):

Existujú výhody myslenia ľavého mozgu - pravého mozgu?

Posledné výskumy v tejto oblasti naznačujú, že predložená teória nie je správna.

Štúdia z roku 2013 ktorá merala aktivitu oboch polovíc mozgu 1 000 ľudí pomocou MRI skenera v priebehu dvoch rokov, zistila, že účastníci používali obe hemisféry mozgu bez dominantnej strany.

Zistilo sa, že aktivita v oboch hemisférach bola odlišná v závislosti od úlohy účastníka.

Najčastejšie sa uvádza príklad týkajúci sa jazykového tlmočenia. Aj keď sa jazykové centrá mozgu nachádzajú u väčšiny ľudí na ľavej hemisfére, pravé sa špecializujú na emócie a neverbálnu komunikáciu.

prečo som zábavný bez toho, aby som to skúšal

Existujú ešte ďalšie dôkazy, ktoré naznačujú, že určité osobnostné vlastnosti majú základ v rozdiele medzi ľavou a pravou mozgovou aktivitou.

Optimizmus a pesimizmus napríklad sa predpokladajú, že sa zhodujú s väčšou aktivitou v ľavom a pravom čelnom kortexe.

To však neznamená, že optimisti nemajú aktivitu v pravom čelnom kortexe alebo že pesimisti nemajú aktivitu v ľavom čelnom kortexe.

Alebo to, že niekto, kto je všeobecne optimistický, nemôže byť pesimistický v určitých aspektoch svojho života a naopak.

Ako vlastne mozog spracováva, učí sa a vyvíja sa?

Plastickosť mozgu - známa tiež ako neuroplasticita - je pre laika nepárny výraz. Slovo plast evokuje myšlienky a predstavy o veciach, ako sú nádoby, hračky alebo potravinový obal.

Vo svete neurovied je však plasticita mozgu frázou, ktorá sa používa na popísanie toho, ako sa mozog bude meniť s vekom v dobrom aj zlom, a slúži na formovanie osobnosti a rozvoja mozgu.

Šedá hmota sa časom fyzicky zmení. Môže sa zosilniť alebo zmenšiť, čo môže spôsobiť oslabenie, prerušenie, zosilnenie alebo vytvorenie nervových spojení.

Zmena mozgu človeka môže spôsobiť, že získa alebo stratí nové schopnosti. Učenie sa nových vecí aktívne precvičuje myseľ a spôsobuje vytváranie ďalších spojení. Viac častí mozgu spolu komunikuje, aby si túto schopnosť rozvíjali a pamätali.

Tento proces funguje opačne, keď človek zabudne na veci. Spojenia sa oslabujú a prerušujú, takže je ťažké spomenúť si na informácie alebo zručnosti, ktoré by človek predtým mohol mať.

Mýtus o kognitívnom raste a poklese súvisiaci s vekom

Panuje všeobecné presvedčenie, že mozog je lepší v učení a vstrebávaní viac informácií, čím je mladší.

Táto viera sa prejavila vo vnímaní, že deti sú zvedavé, informačné špongie, ktoré oveľa ľahšie absorbujú a držia sa informácií.

Ako človek starne, jeho myseľ sa stáva menej schopnou učiť sa a držať sa nových informácií, preto je dôležité veľa sa učiť už v ranom živote.

Veda verila a spoločnosť akceptovala, že s pribúdajúcim vekom by sme mali očakávať kognitívny pokles našich schopností učiť sa a uchovávať informácie.

Táto spoločná viera sa pozerá čoraz viac ako mýtus .

Nie je to tak, že človek, ktorý starne, je odsúdený na kognitívny pokles a neschopnosť učiť sa, je to skôr tým, že sa plasticita mozgu človeka mení tak, že sa učenie a uchovávanie informácií líši od toho, čo by človek čakal v mladosti.

Citovaná štúdia poukazuje na presvedčenie, že skutočným problémom nie je kognitívny pokles a neschopnosť učiť sa, ale že vek mení spôsob, akým mozog získava a spracováva informácie uložené z pamäte.

Inými slovami - čím je človek starší, tým viac skúseností získava, tým ťažšie je pre mozog pretriediť všetky tieto nahromadené vedomosti, aby našiel informácie, ktoré hľadá, čo človeka spomalí.

Skutočne sa nelíši od vášho osobného počítača alebo smartphonu. Čím viac informácií a aplikácií máte nainštalovaných, tým pomalšie to bude bežať, pretože aby ste sa dostali k potrebným údajom, musíte roztriediť viac informácií.

Starnutie nemusí nutne znamenať, že človek nemôže posilniť svoju myseľ učiacimi sa schopnosťami a získavaním nových skúseností.

V skutočnosti existuje veľa ľudí, ktorí pokračujú v budovaní svojich vedomostí počas celého života - a to je dôležitá súčasť výchovy a zlepšovania vašich vlastných mentálnych schopností.

V súhrne

Predstava, že určití jedinci majú dominantnú pravú hemisféru mozgu, zatiaľ čo iní majú dominantnú ľavú hemisféru mozgu, nie je ani zďaleka presná.

Áno, jednotlivé úlohy sú spojené skôr s jednou stranou mozgu, ale ľudia vo všeobecnosti používajú obe strany zhruba v rovnakom rozsahu.

Niektoré aspekty osobnosti človeka - napríklad optimizmus a pesimizmus - môžu byť založené na väčšej aktivite na jednej hemisfére mozgu, ale to sa nerovná stálej dominancii jednej strany.

Zručnosti ako kreativita alebo racionálne myslenie sú práve tieto: zručností . Dajú sa naučiť a zdokonaliť v priebehu času ako každá iná zručnosť, vďaka plasticite mozgu. Nie sú vrodené alebo založené na tom, či má niekto mozog viac vľavo alebo vpravo.

Bude pretrvávať dichotómia ľavého a pravého mozgu? Pravdepodobne. Táto myšlienka je taká rozšírená, že bez ohľadu na to, či má alebo nemá nijaký základ, získala spoločenskú definíciu rozdielov medzi ľuďmi.